格致中學87歲的“常青樹”高潤華:19年愛心學校播撒愛的教育

2019-12-26 11:15:50    來源:上觀新聞    作者:龔潔蕓 魯杰

走進高潤華的辦公室,她正在安排黃浦區勞模愛心學校下學期的課程,“我得抓緊做準備工作,要開家長會、學生會,還要安排大型的咨詢?!?

在格致中學,有這樣一位老教師:87歲高齡的她依舊每周來上班,略微蹣跚的身影出沒于教學樓的長廊。她就是格致中學名譽校長高潤華?!拔蚁矚g學生,喜歡當一名老師?!?

她要做的是一輩子的老師,要讓學生成為一個大寫的人。

愛心學校的老校長

說起愛心學校,高潤華有幾分自豪。她強調,這是眾人拾柴火焰高,是大家努力的結果。正是有了她這位經驗豐富、不斷奉獻的“常青樹”,使這所學校不斷地增光添彩。

早在2001年,當時請家教之風愈演愈烈,那些家庭經濟困難的學生感到了巨大壓力,如何去關心這些學生,成為高潤華日思夜想的問題?!皠傞_始,我們為初三的畢業生進行課后補習。格致中學的數學教研組、物理教研組,光明中學的外語教研組以及明珠中學的老師們,利用周末的時間開展教學活動。愛心學校是無門檻的、公益的,生源來自區內各校家境困難者?!备邼櫲A說。而教師團隊是由勞模集體和先進個人組成的。區總工會的領導說,幫助一個學生考上優質高中,對于這個學生的家庭來說是脫貧了,還能為社會和諧作出一份貢獻。受此鼓舞,當“黃浦區勞模愛心學?!背闪r,高潤華毫不猶豫地接下了校長一職。

如今,愛心學校成立近19年,幫助了許多學生進入了更高的知識殿堂,獲得了學生及家長的高度認可。愛心學校的學生說:“我們每一個到這里來的初三學生,成績都有所提高,更主要的是,還學到了老師們無私奉獻的精神?!睂W生的家長感慨說:“我們家境不好,從沒想到自己的孩子還能免費補課,而且有如此優秀的老師來幫扶。你們愛崗敬業,無私奉獻的精神讓我們深深感動?!贝蠹叶枷M麗坌膶W校能繼續開辦下去。

對于愛心學校的成績,高老師做過一些總結,但當翻閱那些報告的時候,卻發現,她總是把功勞讓給別人,近萬字的文稿中完全沒有自己的影子。但其實,高老師不僅僅是創始人、推動者,也是參與者。到現在,她還會每年主持學生家長會、學生座談會等。高老師說:“幫助一名貧困學生成功,就是幫助一個家庭脫貧。每個勞模、每位黨員就是一面旗,我是黨員,又是勞模,我應該這樣做?!?

言傳身教的老教師

高潤華給記者看了一段攝于2018年“格致中學61屆高中一班相識六十年”的聚會錄影。在感慨流年時光的同時,高潤華回憶著60年前那些難忘的故事。這是她從教后的第一屆學生,如今他們也都年逾古稀,但一直沒有忘記與高老師之間的師生之情?!拔液?1屆的學生是很有緣分的,三年時間我見證了他們的成長,也從此開始了我在格致的教育事業?!?961年,高潤華生下女兒不到一個月,在家中認真寫好了全班學生的品德評語。孩子剛滿月,她重返講壇為高三學生上復習課。學生們在她的精神鼓舞下,分外勤奮地復習迎考,在升學考試中取得了優異的成績。

當高潤華還是一名青年教師時,她給予同事們的印象是虛心好學、不恥下問。在短短一個學期內,她幾乎聽遍了全部語文教研組老師的課,而且每聽一節課,都要寫聽課筆記并誠懇地向任課老師求教。她主動邀請組內所有教師聽她的課,每上完一節課,都要虛心聽取聽課老師的點評。由此,她的教學能力迅速提升,教學成果也日益顯著。如今,高潤華言傳身教將這一絲不茍的精神傳遞給學生和青年教師。

2006年高潤華從明珠中學回到她耕耘多年的格致中學。這時她已經年過七旬,然而她毫不猶豫地站上講臺?!拔沂且幻蠋?,有義務給學生上課?!彼菚r腿腳不便長時間站立,但從來不肯坐下來上課。有時候需要連上兩節課,她始終聲音洪亮,目光炯炯。課后只要學生有問題,她都會一一解惑。每次考試后,她會把學生試卷中的情況詳細記錄在成績單上,不單是為了看成績的變化,而是關注著學生的點滴進步。她雖然只是語文老師,但對學生其它學科的情況也了如指掌,對他們的家庭狀況、衣食住行時時關心。

高潤華從教數十年來,從來沒有午睡的習慣。她平時最寶貴的時間就是利用好午休,用它來回答學生的疑惑,指導青年教師的教學。即便是如今80多歲高齡了,高潤華仍在午休時段給青年教師評課,解決教學中的問題。此外,高潤華辦公室的門一直是敞開的,學生和教師可以隨時與她交流教學上的問題。

年輕教師是現在格致中學的中堅力量,高潤華一直很重視對他們的培養?!耙郧拔疑险n親自帶徒弟,手把手地教,現在只能聽聽課、評評課?!备邼櫲A說。多年前,剛剛從華東師范大學博士研究生畢業的高翀驊選擇回到母校格致中學任教,成為了高潤華帶教的徒弟。高潤華一直給予高翀驊鍛煉的機會,讓她在古文教育上發揮專長,參與各種高平臺的交流會,在與老師們的教研思維碰撞中獲得鍛煉。經過多年的努力,高翀驊已成為特級教師的培養對象。高潤華希望現在的青年教師首先要有愛心,即愛學生;要安心,即能靜下心來,真正地把教育作為自己的事業。

多年來,高潤華的教學精神潛移默化地影響著她的徒弟們。曹李敏說:“高老師以其博愛的胸懷,嚴謹細膩的教風,讓我對‘教育因愛而彰顯偉大,因責任而體現神圣’有了越來越深刻的理解?!庇嗔照f:“我曾經看過一篇四五十年前的報道,當時意氣風發、刻苦勤勉的年輕高老師,再與現在耄耋之年、精神矍鑠的高老師相比,我明白了,教育是靠分分秒秒積累的,追尋的過程就是一種經典?!睆埲A中說:“高老師一絲不茍,知無不言,言必中肯,指引我,幫扶我;同時,還熱情地關心我的生活,讓我安心于教師崗位?!?

此外,新入職的年輕教師會在第一時間受到高潤華的精神熏染、專業指導。她的徒弟不僅僅有格致中學的老師,連格致初級中學、明珠中學的青年教師也都慕名前來求教。一直到今天,她還是堅持每周三天到校,把日程排得緊緊的,給青年教師備課、聽課、評課。

校史課的主講人

在高潤華的辦公桌上,擺放著一本厚約500頁的格致中學校史。這是近幾年來,高潤華付出的心血——她主持了從1874年到1949年、1949年到2019年兩個階段的格致中學校史編撰。高潤華將把這本厚重的歷史沉淀獻給145周年生日的格致中學。一直到現在,每屆格致中學新高一的學生都要來聽一次她的校史課。

在校史課上,高潤華介紹格致書院創始人徐壽先生,講述1874年創設中國第一所傳授西方科學知識學堂的初衷與歷程;講述格致地下黨創始人吳學謙對母校的關注與深情;講述原復旦大學校長楊福家的愛國情懷與格致的不解之緣。楊福家教授不愿以自己姓名來命名贈予格致的獎學金,而命名為“愛國獎學金”。他認為:搞科學,是為了事業,而不是個人出名,希望學生能夠明確人生的目標,看清前行的方向。

高潤華經常用楊福家教授拒絕國際同行重金相聘,扎根在祖國這塊熱土上的事實,告訴學生以國家的富強和人民的幸福為己任才是青年的崇高理想。她借助校史課,給了每一個格致人心靈上的警醒和激勵,使格致的優秀傳統薪火相傳。


責任編輯:陸蕓
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