上海教衛直屬機關黨建

關于市教衛直屬機關推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的實施辦法

2017-10-27 09:38:38    來源:上海教衛直屬機關黨建    作者:滬教衛機黨〔2017〕16號

為深入貫徹習近平總書記關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要指示精神,根據中央、市委的總體部署,以及市級機關工委、市教衛工作黨委的工作要求,結合實際,現就市教衛直屬機關推進“兩學一做”學習教育常態化制度化提出實施辦法如下:

一、充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導、更好發揮黨的政治優勢的必然要求,是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手,是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑,是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。推進直屬機關“兩學一做”學習教育常態化、制度化,對于進一步更好地用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,加強和規范黨內政治生活,保持黨的先進性和純潔性,增強黨組織的生機活力,確保廣大黨員干部更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,不斷推動上海教育事業改革發展,具有重大而深遠的意義。

市教衛直屬機關各級黨組織要提高思想認識、增強行動自覺,講政治、重全局,深入把握推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的基本目標要求,在抓長抓細抓常上下功夫,務求實效。要把思想政治建設擺在首位,堅持用黨章黨規規范黨組織和黨員行為,用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅持學思踐悟、知行合一,不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性,不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。要堅持與中心工作深度融合。各級黨組織要圍繞組織有活力、黨員起作用、群眾得實惠,推動學習教育與中心工作深度融合、與正在做的事情有機銜接,把學習教育與統籌推進“五位一體”總體布局和協調推進“四個全面”戰略布局結合起來,與實現市第十一次黨代表大會確定的各項任務目標結合起來,與貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神、深化上海教育綜合改革、規范義務教育辦學秩序等中心工作結合起來,教育引導廣大黨員始終保持銳意創新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,在本職崗位上建功立業、在為民服務中展示先鋒形象。要堅持融入日常、抓在經常,抓住“關鍵少數”,抓實基層支部,堅持問題導向,發揮先進典型示范作用,落實好“兩學一做”學習教育常態化制度化各項舉措,保證黨的組織履行職能、發揮核心作用,保證領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用,保證廣大黨員以身作則、發揮先鋒模范作用,實現組織有活力、黨員起作用、群眾得實惠,為推動上海教育衛生事業深化改革、創新發展提供堅強組織保證。

二、著力在真學實做上深化拓展

各級黨組織和廣大黨員要按照“兩學一做”學習教育各項要求,堅持“學”是基礎、“做”是關鍵,保持足夠定力、堅強韌勁、長期追求,注重學做互進、知行合一,確保學習教育各項要求落實到位。

(一)在真學上深化拓展。直屬機關各黨組織要有經常學、長期學的安排部署,明確學習內容、學習任務、學習方式,做到年度有安排、月月有計劃。把學黨章黨規、學系列講話作為經常性學習教育的基本內容。深刻認識黨章是管黨治黨的總規矩總遵循,自覺踐行黨內政治生活準則、廉潔自律準則和黨內監督條例等黨內法規。深入學系列講話。堅持讀原著、學原文、悟原理,深入領會習近平總書記系列重要講話的基本精神、基本內容、基本要求,把握好蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略,把握好貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。全面學習中國特色社會主義理論體系。把學習習近平總書記系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,同學習黨的歷史結合起來。結合中心工作有針對性地開展學習。系統學習、深刻領會、全面把握中央、市委對上海工作、對高校思想政治工作、對教育綜合改革、對規范義務教育辦學秩序工作的重要指示要求,學習相關政策法律,并將之作為各項工作的根本遵循,做到真學真懂真信真用,切實增強貫徹落實的自覺性、堅定性。

(二)在實做上深化拓展。各級黨組織要教育引導黨員把自己的思想和工作擺進去,從具體問題改起,從具體事情做起,按照“四講四有”標準,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。在政治合格方面,重點是堅定理想信念,正確把握政治方向,堅定站穩政治立場,堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。在執行紀律合格方面,重點是增強組織紀律性,執行黨的決定,服從組織分配,嚴守黨的紀律特別是政治紀律和政治規矩。在品德合格方面,重點是繼承發揚黨的優良傳統和作風,大力弘揚忠誠老實、光明坦蕩、公道正派、實事求是、艱苦奮斗、清正廉潔等共產黨人價值觀,帶頭踐行社會主義核心價值觀。在發揮作用合格方面,重點是牢記黨的根本宗旨,堅定人民立場,保持干事創業的精氣神,愛崗敬業、履職盡責,服務群眾、奉獻社會,敢擔當、敢負責、敢作為,在促進教育改革發展穩定中作表率、當先鋒。

三、堅持領導班子、領導干部率先垂范

推進“兩學一做”常態化制度化,領導班子、領導干部要有更高標準,走在前列、當好表率。要把“兩學一做”學習教育常態化制度化作為學習貫徹市第十一次黨代表大會精神、加強領導班子和領導干部思想政治建設的重要舉措。

(三)帶頭學習、學深悟透。把“兩學一做”作為班子中心組學習的主要內容,明確學習主題、嚴格學習制度、增強學習效果。黨員領導干部和黨支部書記要根據自身實際制定個人自學計劃,每年完成規定學習任務,為廣大黨員作出榜樣。要把學黨章黨規和學系列講話貫通起來,帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學,認真學習黨章黨規,學深悟透習近平總書記系列重要講話精神,不斷提高馬克思主義理論素養,提高用黨的創新理論指導解決實際問題的水平,形成與所處領導崗位相稱的政治能力,增強工作的科學性、預見性、主動性、創造性,做到思想認同、政治看齊、行動緊跟。黨員領導干部和黨支部書記在年終述職時應報告個人的學習情況、學習體會,并接受評議。

(四)帶頭做合格共產黨員、合格領導干部。各級黨員領導干部要帶頭踐行“四個合格”標準,切實做到忠誠干凈擔當。帶頭旗幟鮮明講政治,自覺在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅決維護黨中央權威和集中統一領導,把講政治貫穿于日常工作和生活,貫穿于黨性鍛煉全過程。帶頭強化黨性修養,對照黨章黨規黨紀,對照黨內政治生活準則和黨內監督條例,以自我革命的精神查找差距、改進提高,嚴格執行雙重組織生活制度,堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活,委領導還應適當參加分管(聯系)處室和單位的組織生活,強化組織觀念,在涉及重大問題、重大事項時按規定如實向組織請示報告。帶頭嚴格自律,堅持公正用權、謹慎用權、依法用權,正確處理公與私、義與利、是與非、正與邪、苦與樂、親與清的關系,弘揚良好黨內政治文化,自覺同特權思想特權現象作斗爭,嚴格執行中央八項規定精神及本市實施辦法等。帶頭擔當負責,改進工作作風,密切聯系群眾,落實黨員領導干部直接聯系群眾等制度,直屬機關黨委委員深入基層聯系點和直接聯系的基層黨支部每年至少一次,處級黨員領導干部每年不少于兩次。黨支部書記與本支部黨員每年應進行不少于一次談心談話。

四、牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向

黨支部是黨最基本的組織,是黨全部工作和戰斗力的基礎。要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,認真落實《關于進一步嚴格市級機關黨的組織生活的意見》《上海市市級機關黨支部建設綱要》,注重把思想政治工作落到支部,把從嚴教育管理黨員落到支部,把群眾工作落到支部,建強支部,做好支部工作,使支部真正成為教育黨員的學校、團結群眾的核心、攻堅克難的堡壘。

(五)把黨支部建設作為最重要的基本建設。加強黨支部規范化建設,合理設置黨支部。指導黨支部健全各項工作制度,實行按期換屆。每年至少對黨支部工作開展一次集中督查,推行“支部亮牌”工程,建立黨支部工作經常性督查指導機制,定期開展對直屬機關黨組織組織生活專項檢查;各單位黨組織可采取實地走訪、問卷調查、述職測評等方式,對所屬黨支部建設進行督查,發現問題及時提醒并督促整改。繼續實行黨費使用向基層傾斜的辦法,支持基層黨組織開展黨建活動。

(六)堅持和落實“三會一課”等基本制度。黨支部要組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開支部委員會會議,保證全年組織生活不少于12次。2017年要重點圍繞學習貫徹黨的十九大和市第十一次黨代表大會精神講好黨課。把“兩學一做”作為“三會一課”的基本內容,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,定時間、分專題組織黨員集中學習,做到有主題、有討論、有共識。加強組織管理,黨支部要制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案,如實記錄“三會一課”開展情況。對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員,要進行批評教育,促其改正。通過集中檢查、不定期抽查等方式,加強對處室、單位黨組織執行“三會一課”情況進行檢查并公布檢查結果,直屬單位黨組織要抓好對所屬黨組織的檢查工作。對不經常、不認真、不嚴肅的,要批評指正;情況嚴重的,要進行公開通報。落實每月主題黨日制度,每月固定一天組織黨員開展“三會一課”、交納黨費、民主議事、志愿服務等活動。創新組織生活形式,在完成“指導性內容”的基礎上,鼓勵各黨組織開展“自選內容”的組織生活。充分利用全市紅色教育基地等載體,鼓勵聯組學習、黨組織結對等方式,開展開放式組織生活。開展組織生活創新案例征集評選活動,促進支部間的互相學習,共同提高。運用好直屬機關黨建網的平臺,開設“支部園地”欄目,為各支部提供展示風采、交流工作的平臺。加大運用新媒體手段開展工作的力度,每個黨支部要結合工作聯系渠道,建成支部的新媒體互動平臺。

(七)做好教育管理黨員、團結凝聚群眾等基本工作。提高發展黨員質量,優化發展黨員結構,探索黨員積分制管理等辦法。強化黨組織及黨員對群眾宣傳引領作用,廣泛宣傳黨的理論和路線方針政策,宣傳習近平總書記系列重要講話精神,宣傳黨的十九大精神和市第十一次黨代表大會精神,團結凝聚廣大干部群眾投身教育改革發展。加強服務型黨組織建設,緊緊立足本單位工作實際和黨員隊伍自身特點,創新服務方式,拓展服務渠道,加強與社區黨建聯建共建,積極為單位及駐地群眾辦實事好事,在服務社會、服務群眾中樹立黨的形象。

(八)加強支部書記隊伍建設。及時選配好黨支部班子,加強黨支部書記培訓工作,重視對新上崗黨支部書記的實務培訓,探索“短、專、快”的培訓方式,不斷提升黨支部書記隊伍的整體素質。

五、完善查找解決問題的長效機制

強化問題導向,建立完善及時發現和解決問題的有效機制,推動依靠自身力量修正錯誤、改進提高,推動思想問題和實際問題一起解決,新問題和老問題一起解決,個性問題和共性問題一起解決,黨組織問題和黨員個人問題一起解決。

(九)聯系實際查找問題。黨員要經常性進行“黨性體檢”,查找分析理想信念是否堅定,對黨是否忠誠老實,大是大非面前是否旗幟鮮明,是否做到在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,是否在推進各項工作中做到頭腦清醒、腳跟站穩、肩膀過硬,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、敢于擔當不夠、發揮作用不夠等問題。各級黨組織要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。要把是否認真整改市委巡視和黨風廉政專項檢查提出的基層黨組織建設薄弱環節和突出問題作為重點查找內容,認真分析,及時整改。黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅,黨員教育管理監督是否嚴格、規范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

(十)持續用力解決問題。建立問題清單、整改清單,采取專項整治等辦法,集中力量加以解決。2017年要繼續深化落實基層黨建工作重點任務,健全防止黨員失聯的長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制,著力解決機關黨建“燈下黑”和“兩張皮”問題,突出抓好建立黨員電子身份信息等重點任務。認真解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,著力解決基層干部亂作為、不作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題,增強群眾的獲得感和對黨組織的信任度。

(十一)把黨的組織生活作為查找和解決問題的重要途徑。注意聽取群眾的意見和反映,抓早抓小、防微杜漸。落實民主生活會和組織生活會制度,嚴肅認真開展批評和自我批評,堅持“團結——批評——團結”,嚴于自我解剖,熱忱幫助同志。落實談心談話制度,坦誠相見、交流思想,發現問題及時提醒。要把本地區、本系統、本單位嚴重違紀違法干部懺悔錄作為反面教材,認真開展警示教育。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部,存在錯誤的應當作出深刻檢查,受到提醒的應當作出整改表態,沒有問題的要說明談話函詢情況。落實民主評議黨員制度,客觀公正評價黨員表現,幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩慎處置不合格黨員。要引導年輕黨員加強政治歷練、政治能力訓練,嚴肅認真參加黨的組織生活。

六、加強組織領導、層層推進落實

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,是加強黨的建設的一項長期任務。各級黨組織要高度重視、精心組織,以釘釘子精神堅持不懈抓下去、落實好,推動全面從嚴治黨不斷向縱深發展。

(十二)壓實主體責任。把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化納入各級黨組織管黨治黨責任清單,做到任務明確、措施具體、目標清晰、考核嚴格。要把組織開展學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要內容,結合總結、述職進行檢查評估,堅持一級抓一級、層層傳導壓力,確保各級黨組織的責任真正落實落地。健全完善督查調研制度,注重從黨支部工作成效和黨員作用發揮看效果、讓黨員群眾作評價,通過隨機抽查、專項督查、情況通報、重點約談等方式,推動學習教育和問題整改。及時總結交流新鮮經驗。對工作落實不力、搞形式走過場的,要嚴肅批評、追責問責。

(十三)強化分類指導。區分領導干部、普通黨員、流動黨員、離退休職工黨員等群體,區分機關、直屬單位等類別,充分考慮不同層級不同類型黨組織和黨員的實際狀況,體現具體化、精準化、差異化要求。鼓勵探索、鼓勵創造,充分調動基層單位的主動性創造性,讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權,有足夠的靈活性。

(十四)注重典型引路。把選樹、宣傳、學習先進典型作為重要抓手,發揮好榜樣的引領和激勵作用。結合迎接宣傳貫徹黨的十九大和市第十一次黨代表大會,加大對“兩學一做”先進典型的宣傳力度,充分運用直屬機關黨建網、書記微信群等平臺,及時推送在實現“兩學一做”學習教育長效、實效方面的有效做法和先進典型,引導廣大黨員見賢思齊,使學先進、趕先進、當先進成為時代風尚。組織開展基層黨建示范點、特色工作項目創建活動,努力培育一批品牌,帶動系統基層黨建水平整體提升。


附件:市教衛直屬機關推進“兩學一做”學習教育常態化制度化任務清單

中共上海市教育衛生直屬機關委員會

2017年6月13日


市教衛直屬機關推進“兩學一做”學習教育

常態化制度化任務清單


一、著力在真學實做上深化拓展

1.認真落實《關于在市教衛直屬機關全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育的實施方案》的各項要求。

2.各黨組織根據上級要求,結合自身實際,制定年度學習安排和每月學習計劃。安排及計劃要明確學習內容、學習任務、學習方式。

3.將黨章黨規、習近平總書記系列講話,中國特色社會主義理論體系,與中心工作密切相關的領導指示、政策法規作為黨組織學習的重點內容。

4.做好對黨員的教育引導工作,要求黨員按照“四講四有”標準,做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格。

二、堅持發揮領導班子、領導干部的示范帶動作用

5.黨員領導干部和黨支部書記根據自身實際制定個人自學計劃,每年完成規定學習任務。

6.黨員領導干部和黨支部書記在年終述職時報告個人的學習情況、學習體會,并接受評議。

7.黨員領導干部帶頭踐行“四個合格”標準,帶頭旗幟鮮明講政治,帶頭強化黨性修養、帶頭嚴格自律、帶頭擔當負責,切實做到忠誠干凈擔當。

8.嚴格執行雙重組織生活制度,黨員領導干部要堅持以普通黨員身份參加黨的組織生活,委領導還應適當參加分管(聯系)處室和單位的組織生活。

9.落實黨員領導干部直接聯系群眾等制度,直屬機關黨委委員深入基層聯系點和直接聯系的基層黨支部每年至少一次,處級黨員領導干部每年不少于兩次。黨支部書記與本支部黨員每年應進行不少于一次談心談話。

三、牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向

10.落實《關于進一步嚴格各級機關黨的組織生活的意見》《上海市市級機關黨支部建設綱要》等文件要求,加強黨支部建設。每年至少對黨支部工作開展一次集中督查。

11.繼續實行黨費使用向基層傾斜的辦法,支持基層黨組織開展黨建活動。

12.黨支部組織黨員按期參加黨員大會、黨小組會和上黨課,定期召開支部委員會會議,保證全年組織生活不少于12次。

13.健全黨員領導干部講黨課制度,黨組織書記每年至少為基層黨員講一次黨課。

14.落實“三會一課”制度,突出政治學習和教育,突出黨性鍛煉,定時間、分專題組織黨員集中學習,做到有主題、有討論、有共識。

15.黨支部制定年度“三會一課”計劃并報上級黨組織備案,并做好記錄。

16.加大檢查力度。對沒有正當理由長期不參加“三會一課”的黨員,進行批評教育,促其改正。對處室、單位黨組織執行“三會一課”情況進行檢查并公布檢查結果。

17.落實每月主題黨日制度,每月固定一天組織黨員開展“三會一課”、交納黨費、民主議事、志愿服務等活動。

18.創新組織生活形式,在完成“指導性內容”的基礎上,鼓勵各黨組織開展“自選內容”的組織生活。充分利用全市紅色教育基地等載體,鼓勵聯組學習、黨組織結對等方式,開展開放式組織生活。在此基礎上開展組織生活創新案例征集評選活動。

19.運用好直屬機關黨建網的平臺,展示支部工作成果。加大運用新媒體手段開展工作的力度,每個黨支部要建成支部的新媒體互動平臺。

20.提高發展黨員質量,優化發展黨員結構,探索黨員積分制管理等辦法。

21.做好對黨員群眾的宣傳引領,廣泛宣傳黨的理論和路線方針政策、習近平總書記系列重要講話精神、黨的十九大精神和市第十一次黨代表大會精神。

22.加強服務型黨組織建設,緊緊立足本單位工作實際和黨員隊伍自身特點,創新服務方式,拓展服務渠道,開展黨建聯建共建,在服務社會、服務群眾中樹立黨的形象。

23.加強支部書記隊伍建設,及時選配好黨支部班子,加強黨支部書記培訓工作,做好對新上崗黨支部書記的實務培訓,探索培訓方式,提升隊伍素質。

四、完善查找解決問題的長效機制

24.黨員要經常性進行“黨性體檢”,查找問題,著力解決黨的意識不強、組織觀念不強、敢于擔當不夠、發揮作用不夠等問題。

25.黨支部要查找分析組織生活是否經常、認真、嚴肅,黨員教育管理監督是否嚴格、規范,團結教育服務群眾是否有力、到位,著力解決政治功能不強、組織軟弱渙散、從嚴治黨缺位等問題。

26.基層黨委(黨總支)要查找分析是否落實全面從嚴治黨主體責任,是否堅決執行黨的理論和路線方針政策,是否認真堅持民主集中制,著力解決黨的領導弱化、黨的建設缺失、管黨治黨寬松軟等問題。

27.建立問題清單、整改清單,開展專項整治等辦法,集中解決問題。

28.繼續深化落實基層黨建工作重點任務,健全防止黨員失聯的長效機制、黨代表和黨員違紀違法通報和及時處理機制、基層黨組織按期換屆提醒督促和責任追究機制,著力解決機關黨建“燈下黑”和“兩張皮”問題。

29.2017年突出抓好建立黨員電子身份信息等重點任務。認真解決發生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,著力解決基層干部亂作為、不作為、侵犯群眾利益、貪腐謀私等問題。

30.落實民主生活會和組織生活會制度,嚴肅認真開展批評和自我批評。主要負責同志要在民主生活會上通報班子成員受到談話函詢情況;被談話函詢的黨員領導干部,存在錯誤的應當作出深刻檢查,受到提醒的應當作出整改表態,沒有問題的要說明談話函詢情況。

31.落實民主評議黨員制度,客觀公正評價黨員表現,幫助引導黨員自覺認識問題、自我改進提高,嚴格穩慎處置不合格黨員。

32.圍繞組織有活力、黨員起作用、群眾得實惠,推動學習教育與中心工作深度融合,重點是與貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神、深化上海教育綜合改革、規范義務教育辦學秩序等中心工作結合。


33.開展“改革先鋒?崗位建功”主題實踐活動,開展承諾踐諾,搭建黨員責任區、示范崗等活動。

34.落實“雙報到”“雙報告”制度,組織黨與積極參與“黨員到社區、人人做公益”志愿行動。

五、加強組織領導、層層推進落實

35.把推進“兩學一做”學習教育常態化制度化納入各級黨組織管黨治黨責任清單,做到任務明確、措施具體、目標清晰、考核嚴格。

36.把組織開展學習教育情況納入黨組織黨建工作考核內容,結合總結、述職進行檢查評估,堅持一級抓一級、層層傳導壓力,確保各級黨組織的責任真正落實落地。

37.健全完善督查調研制度,通過隨機抽查、專項督查、情況通報、重點約談等方式,推動學習教育和問題整改。

38.總結交流新鮮經驗。對工作落實不力、搞形式走過場的,要嚴肅批評、追責問責。

39.強化分類指導。區分不同群體,不同類別,不同層級黨組織和黨員的實際狀況,開展具體化、精準化、差異化的工作指導。

40.鼓勵探索、鼓勵創造,充分調動基層單位的主動性創造性,讓基層黨組織在學習教育中有更多自主權,有足夠的靈活性。

41.加大對“兩學一做”先進典型的宣傳力度,充分運用直屬機關黨建網、書記微信群等平臺,及時推送在實現“兩學一做”學習教育長效、實效方面的有效做法和經驗和先進典型。

42.組織開展基層黨建示范點、特色工作項目創建活動,努力培育一批品牌,帶動系統基層黨建水平整體提升。



責任編輯:顏惠芳
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